【byb.cn 】（來源：生命時(shí)報(bào)）提到多動(dòng)癥，許多人腦海中浮現(xiàn)的往往是注意力不集中、調(diào)皮搗蛋、學(xué)習(xí)困難的孩子形象。然而，這些被貼上“問題” 標(biāo)簽的孩子，其實(shí)隱藏著不為人知的獨(dú)特優(yōu)勢(shì)。只要家長掌握科學(xué)的方法，就能幫助他們發(fā)揮長處、克服劣勢(shì)，綻放屬于自己的光芒。

　　國家衛(wèi)健委認(rèn)證心理治療師 劉文娟

　　《生命時(shí)報(bào)》 2025-06-06 第1901期 第10版

　　思維發(fā)散，創(chuàng)造力強(qiáng)。多動(dòng)癥孩子的思維常常天馬行空，有著極強(qiáng)的創(chuàng)造力。他們的想法就像脫韁的野馬，能從一個(gè)話題瞬間跳躍到另一個(gè)看似毫無關(guān)聯(lián)的領(lǐng)域。在傳統(tǒng)課堂上，這種 “思維跳躍” 可能被視為不遵守紀(jì)律，但在藝術(shù)創(chuàng)作、創(chuàng)意策劃等領(lǐng)域，卻是難得的天賦。家長可以為孩子準(zhǔn)備專門的靈感記錄本，鼓勵(lì)他們隨時(shí)記錄突發(fā)奇想，即使是“發(fā)明會(huì)飛的自行車”這樣看似荒誕的念頭，也不要嘲笑，而是給予肯定和引導(dǎo)。同時(shí)，支持孩子通過繪畫、手工制作等多種方式表達(dá)想法。

　　對(duì)感興趣的事情非常專注。這類孩子寫作業(yè)時(shí)坐不住，但一旦投入到喜歡的事情中，比如搭建復(fù)雜的積木模型、觀察昆蟲，就能全神貫注數(shù)小時(shí)。家長要善于觀察孩子的興趣點(diǎn)，為他們提供相關(guān)資源，如孩子喜歡天文，就多帶他們?nèi)ヌ煳酿^，購買天文科普書籍。家長可以將枯燥的學(xué)習(xí)任務(wù)轉(zhuǎn)化為有趣的游戲，比如用撲克牌玩數(shù)學(xué)計(jì)算游戲，讓孩子在玩樂中學(xué)習(xí)，提高學(xué)習(xí)效率。

　　精力充沛，像個(gè)“永動(dòng)機(jī)”。雖然在課堂上的多動(dòng)行為常被批評(píng)，但在體育運(yùn)動(dòng)、探險(xiǎn)活動(dòng)中，這種充沛的精力就成了優(yōu)勢(shì)。家長可以每天為孩子安排固定的戶外活動(dòng)時(shí)間，如跑步、跳繩、踢足球等，讓他們充分釋放能量。運(yùn)動(dòng)不僅有助于孩子的身體健康，還能在一定程度上改善注意力，為學(xué)習(xí)創(chuàng)造良好的身心狀態(tài)。

　　當(dāng)然，多動(dòng)癥孩子也存在一些劣勢(shì)，如注意力難以集中、做事拖延、粗心大意等。針對(duì)這些問題，家長可以采用 “任務(wù)分解法”，將大任務(wù)拆分成一個(gè)個(gè)小目標(biāo)，讓孩子逐個(gè)完成，每完成一個(gè)小目標(biāo)就給予適當(dāng)獎(jiǎng)勵(lì)，增強(qiáng)他們的自信心。此外，家長要學(xué)會(huì)用積極的心態(tài)看待孩子的問題，多鼓勵(lì)、少批評(píng)。不要總是盯著孩子的缺點(diǎn)，而是要善于發(fā)現(xiàn)他們的進(jìn)步，及時(shí)給予肯定和表揚(yáng)。不要試圖把孩子塞進(jìn)統(tǒng)一的“標(biāo)準(zhǔn)模子”，而是要用心發(fā)現(xiàn)他們的優(yōu)勢(shì)，為孩子找到屬于自己的成長賽道。