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有什么別有病
九零后為啥熱衷學(xué)急救
[事件] 作者 :byb.cn 日期:2022-2-26 00:01
【byb.cn 】(來源:中青報)結(jié)束心肺復(fù)蘇的培訓(xùn)回到家,發(fā)現(xiàn)手背劃了個口子,膝蓋也多了兩處淤青。一上午750次的標(biāo)準(zhǔn)按壓練習(xí)對一個體重僅有80斤的女生來說,確實傾盡了全力。問了身邊參與培訓(xùn)的同事,她們也對膝蓋的疼痛后知后覺,甚至連提前準(zhǔn)備好的護膝、坐墊都沒顧上用,“太投入了,都忘了這是培訓(xùn),感覺就是在身臨其境地?fù)尵纫粭l生命”。
初次聽說北京市紅十字會的4學(xué)時應(yīng)急救護培訓(xùn)時,只是覺得技多不壓身,說不定關(guān)鍵時刻可以救人一命。進入了報名群才發(fā)現(xiàn),里面竟然有那么多90后95后,大家呼朋引類,相約學(xué)習(xí),因為名額所限,沒報上名的還非常急切地要求報下一次急救培訓(xùn)。紅十字會現(xiàn)在的培訓(xùn)講究到社區(qū)、到高校、到機關(guān)、到軍隊。我的很多同齡人,都以會急救為榮。
為什么年輕人會有那么強烈的熱情學(xué)急救?
首先從我周圍的人說起,90后往往特別熱衷于學(xué)習(xí),他們在線下培訓(xùn)、急救進社區(qū)的時候去實踐,也會在線上通過新媒體的方式將急救融入自己的生活。在綜藝節(jié)目《令人心動的offer》醫(yī)學(xué)季播出期間,經(jīng)常會在微博看到網(wǎng)友對于心血管等急救知識的學(xué)習(xí)和討論;即使沒有專門學(xué)習(xí)的時間,他們在微信、抖音等社交平臺看到急救知識,也會點開看一看,并且點贊收藏,以備不時之需。
其次是現(xiàn)實原因,現(xiàn)在因為心臟驟停猝死的年輕人太多了,說不定下一次就發(fā)生在自己身邊。北京市紅十字會的培訓(xùn)師告訴我們,心臟驟停如果在4分鐘內(nèi)進行正確有效的心肺復(fù)蘇,患者可能搶救成功,但這短短的4分鐘恰恰是醫(yī)護人員無法及時趕到的時候。如果接觸心跳驟?;颊叩娜耍軌蛟诘谝粫r間給予救治,患者的成活率將大大提高。
第三,是新時代年輕人不僅心善,而且講究用科學(xué)的方法提升愛自己和愛家人的能力。老年人是心腦血管疾病的高發(fā)群體,一旦發(fā)病非常容易猝死。兒女們學(xué)會基本的心肺復(fù)蘇術(shù),對挽救老人生命有百益而無一害。不光如此,許多90后處于“上有老下有小”的生活狀態(tài),他們也會從醫(yī)院指導(dǎo)群或公眾號上學(xué)習(xí)海姆利克急救法和嬰幼兒物理降溫、磕碰、燙傷等急救方法,以應(yīng)對孩子出現(xiàn)的危險情況。在大多數(shù)年輕人看來,學(xué)會急救技能意味著為家庭增加了一份安全感,是對家人最好的守護。
心肺復(fù)蘇培訓(xùn)的時候,在我身邊的姑娘們,根本不在意新做的美甲,漂亮的裙擺和單薄的褲子。她們跪在地上拼命救人的樣子真的很迷人!
培訓(xùn)師提的問題讓人緊張:“遇到突發(fā)情況時要怎么處理?”“心肺復(fù)蘇和AED如何搭配使用?”“搶救時每次30下的按壓要怎么做才標(biāo)準(zhǔn)?”
我們都忘了自己是在“假人”身上進行模擬
如果在過去,讓自己對人進行口對口的人工呼吸可能會有點猶豫。但在培訓(xùn)現(xiàn)場聽到“來人啊,這里有人暈倒了!”大家都馬上沖上前開始了急救,當(dāng)“患者”恢復(fù)自主呼吸和心跳的時候,會有一種“救人一命”的成就感。
4學(xué)時用時不長,卻學(xué)習(xí)了應(yīng)急救護的理論并進行實踐。半天就掌握了一項基本救命技能,還是公益培訓(xùn),這對于精打細(xì)算的90后,當(dāng)然是充滿了誘惑力。據(jù)北京市紅十字會數(shù)據(jù)統(tǒng)計,去年學(xué)員經(jīng)培訓(xùn)后已在海淀公安分局出入境管理大隊、北京地鐵西客站、安全工程學(xué)院、豐臺區(qū)龍源飛揚羽毛球館等場所用心肺復(fù)蘇知識和AED對患者成功施救,施救人員中大部分都是年輕人。
北京市紅十字會經(jīng)常會接到網(wǎng)友主動報名參加培訓(xùn)的電話。他們了解到,健身房、餐飲行業(yè)、醫(yī)療行業(yè)、駕駛行業(yè)及學(xué)校教師,特別是冬奧會和冬殘奧會志愿者都急需應(yīng)急救護技能。因為他們面對的人群更為龐大,突發(fā)情況更多,學(xué)習(xí)和掌握急救技能可以為自身和他人都增添一份安全保障。
和我一起培訓(xùn)的幾個朋友,回家后就將剛學(xué)會的技能教給了家人,還戲謔:“家人學(xué)會了也能救救我呢?!?br />
現(xiàn)如今,急救培訓(xùn)正在快速普及,我們經(jīng)常在地鐵、公交車等公共場所看到急救知識的宣傳短片,也會在新媒體平臺學(xué)習(xí)到更多的急救知識。無疑,搶救生命已經(jīng)成了生命教育的必修課!
無論是人流如織的地鐵站臺,還是人跡稀少的小街,當(dāng)一條生命因為我們抓住了黃金急救時間窗口,不拋棄、不放棄地救助轉(zhuǎn)危為安,那我們,太酷了!
初次聽說北京市紅十字會的4學(xué)時應(yīng)急救護培訓(xùn)時,只是覺得技多不壓身,說不定關(guān)鍵時刻可以救人一命。進入了報名群才發(fā)現(xiàn),里面竟然有那么多90后95后,大家呼朋引類,相約學(xué)習(xí),因為名額所限,沒報上名的還非常急切地要求報下一次急救培訓(xùn)。紅十字會現(xiàn)在的培訓(xùn)講究到社區(qū)、到高校、到機關(guān)、到軍隊。我的很多同齡人,都以會急救為榮。
為什么年輕人會有那么強烈的熱情學(xué)急救?
首先從我周圍的人說起,90后往往特別熱衷于學(xué)習(xí),他們在線下培訓(xùn)、急救進社區(qū)的時候去實踐,也會在線上通過新媒體的方式將急救融入自己的生活。在綜藝節(jié)目《令人心動的offer》醫(yī)學(xué)季播出期間,經(jīng)常會在微博看到網(wǎng)友對于心血管等急救知識的學(xué)習(xí)和討論;即使沒有專門學(xué)習(xí)的時間,他們在微信、抖音等社交平臺看到急救知識,也會點開看一看,并且點贊收藏,以備不時之需。
其次是現(xiàn)實原因,現(xiàn)在因為心臟驟停猝死的年輕人太多了,說不定下一次就發(fā)生在自己身邊。北京市紅十字會的培訓(xùn)師告訴我們,心臟驟停如果在4分鐘內(nèi)進行正確有效的心肺復(fù)蘇,患者可能搶救成功,但這短短的4分鐘恰恰是醫(yī)護人員無法及時趕到的時候。如果接觸心跳驟?;颊叩娜耍軌蛟诘谝粫r間給予救治,患者的成活率將大大提高。
第三,是新時代年輕人不僅心善,而且講究用科學(xué)的方法提升愛自己和愛家人的能力。老年人是心腦血管疾病的高發(fā)群體,一旦發(fā)病非常容易猝死。兒女們學(xué)會基本的心肺復(fù)蘇術(shù),對挽救老人生命有百益而無一害。不光如此,許多90后處于“上有老下有小”的生活狀態(tài),他們也會從醫(yī)院指導(dǎo)群或公眾號上學(xué)習(xí)海姆利克急救法和嬰幼兒物理降溫、磕碰、燙傷等急救方法,以應(yīng)對孩子出現(xiàn)的危險情況。在大多數(shù)年輕人看來,學(xué)會急救技能意味著為家庭增加了一份安全感,是對家人最好的守護。
心肺復(fù)蘇培訓(xùn)的時候,在我身邊的姑娘們,根本不在意新做的美甲,漂亮的裙擺和單薄的褲子。她們跪在地上拼命救人的樣子真的很迷人!
培訓(xùn)師提的問題讓人緊張:“遇到突發(fā)情況時要怎么處理?”“心肺復(fù)蘇和AED如何搭配使用?”“搶救時每次30下的按壓要怎么做才標(biāo)準(zhǔn)?”
我們都忘了自己是在“假人”身上進行模擬
如果在過去,讓自己對人進行口對口的人工呼吸可能會有點猶豫。但在培訓(xùn)現(xiàn)場聽到“來人啊,這里有人暈倒了!”大家都馬上沖上前開始了急救,當(dāng)“患者”恢復(fù)自主呼吸和心跳的時候,會有一種“救人一命”的成就感。
4學(xué)時用時不長,卻學(xué)習(xí)了應(yīng)急救護的理論并進行實踐。半天就掌握了一項基本救命技能,還是公益培訓(xùn),這對于精打細(xì)算的90后,當(dāng)然是充滿了誘惑力。據(jù)北京市紅十字會數(shù)據(jù)統(tǒng)計,去年學(xué)員經(jīng)培訓(xùn)后已在海淀公安分局出入境管理大隊、北京地鐵西客站、安全工程學(xué)院、豐臺區(qū)龍源飛揚羽毛球館等場所用心肺復(fù)蘇知識和AED對患者成功施救,施救人員中大部分都是年輕人。
北京市紅十字會經(jīng)常會接到網(wǎng)友主動報名參加培訓(xùn)的電話。他們了解到,健身房、餐飲行業(yè)、醫(yī)療行業(yè)、駕駛行業(yè)及學(xué)校教師,特別是冬奧會和冬殘奧會志愿者都急需應(yīng)急救護技能。因為他們面對的人群更為龐大,突發(fā)情況更多,學(xué)習(xí)和掌握急救技能可以為自身和他人都增添一份安全保障。
和我一起培訓(xùn)的幾個朋友,回家后就將剛學(xué)會的技能教給了家人,還戲謔:“家人學(xué)會了也能救救我呢?!?br />
現(xiàn)如今,急救培訓(xùn)正在快速普及,我們經(jīng)常在地鐵、公交車等公共場所看到急救知識的宣傳短片,也會在新媒體平臺學(xué)習(xí)到更多的急救知識。無疑,搶救生命已經(jīng)成了生命教育的必修課!
無論是人流如織的地鐵站臺,還是人跡稀少的小街,當(dāng)一條生命因為我們抓住了黃金急救時間窗口,不拋棄、不放棄地救助轉(zhuǎn)危為安,那我們,太酷了!
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